Socjoterapia młodzieży: Studium psychologiczno-pedagogiczne
| 50.15 zł | |
| Rabat: | 8.85 zł |
| Cena katalogowa: | 59.00 zł |
| Najniższa cena z ostatnich 30 dni: | 50.15 zł |
Dostępność:
100
Czas realizacji:
48 godzin
Średnia ocena: 0
Dodaj recenzję »
Koszt dostawy
Standardowy koszt dostawy na terenie RP od 7,99zł
Darmowa dostawa
Do darmowej dostawy pozostało: 399.00 zł
Socjoterapia młodzieży: Studium psychologiczno-pedagogiczne
| Autorzy | Jankowiak Barbara, Soroko Emilia |
|---|---|
| Format | 16.5x23.5cm |
| Języki | polski |
| Oprawa | Miękka |
| Pkwiu | 58.11.1 |
| Rok wydania | 2021 |
| Tematyka | Psychologia |
| Wydanie | 1 |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| Kod EAN/ISBN | 9788301216382 |
| Liczba stron | 240 |
Książka Socjoterapia młodzieży. Studium psychologiczno-pedagogiczne to kompendium wiedzy na temat tej formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej skierowanej do młodzieży z grup ryzyka. Autorki rozumieją socjoterapię jako grupową pomoc polegającą na intencjonalnym uruchamianiu czynników pomocowych, które występują między członkami grupy, w relacji z socjoterapeutą i w procesie grupowym. Celem tego oddziaływania jest uaktywnienie potencjału rozwojowego, zapobieganie kształtowaniu się zaburzeń i problemów zdrowotnych oraz zmiana trajektorii rozwoju i wzmocnienie mechanizmów zdrowia i/lub osłabienie patomechanizmu utrzymującego problemy psychospołeczne.
Czytelnik znajdzie tu:
Charakterystykę adolescencji jako okresu przejścia między dzieciństwem a dorosłością oraz określenie zadań rozwojowych młodzieży. Opis socjoterapii jako szczególnej formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, lokującej się między modelami zdrowia i zaburzeń. Informacje na temat diagnozowania w socjoterapii jako wieloaspektowego i celowego procesu zbierania informacji, stawiania hipotez diagnostycznych oraz ich weryfikacji. Analizę socjoterapii jako sposobu pomagania w drodze uruchamiania procesu grupowego i aktywowania czynników pomocowych. Wiedzę na temat pożądanych cech socjoterapeuty: kompetencji psychologiczno-pedagogicznych, diagnostycznych, pomocy grupowej, pracy pomocowej z młodzieżą, autoedukacyjnych i moralnych, a także tożsamości zawodowej socjoterapeuty. Uznajemy doniosłe znaczenie okresu adolescencji jako czasu obdarzonego silnym potencjałem rozwojowym, podczas którego istnieją niepowtarzalne możliwości wsparcia rozwoju i pomocy dla nastolatków. Młodzież uczestniczącą w socjoterapii postrzegamy jako jednostki, które dysponują osobistym potencjałem umożliwiającym im coraz bardziej niezależne i podmiotowe życie, dokonywanie samodzielnych wyborów oraz kształtowanie własnej biografii, ale także jako osoby, które lokują się w grupach zwiększonego ryzyka, ponieważ borykają się z różnego typu problemami w funkcjonowaniu psychospołecznym.
Z tekstu
| Autorzy | Jankowiak Barbara, Soroko Emilia |
|---|---|
| Format | 16.5x23.5cm |
| Języki | polski |
| Oprawa | Miękka |
| Pkwiu | 58.11.1 |
| Rok wydania | 2021 |
| Tematyka | Psychologia |
| Wydanie | 1 |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| Kod EAN/ISBN | 9788301216382 |
| Liczba stron | 240 |




