Moje konto

Neuropedagogika neuroedukacja i neurodydaktyka: Fakty i mity

36.99 zł
Rabat: 12.01 zł
Cena katalogowa: 49.00 zł
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 36.99 zł
-+
Dodaj do ulubionych

Dostępność: 21 Dużo

Czas realizacji:
48 godzin

Średnia ocena: 0
Dodaj recenzję »

Koszt dostawy

Standardowy koszt dostawy na terenie RP od 7,99zł

Darmowa dostawa

Do darmowej dostawy pozostało: 399.00 zł

Neuropedagogika neuroedukacja i neurodydaktyka: Fakty i mity

Autorzy Chojak Małgorzata
Format 16.0x23.5cm
Języki polski
Oprawa Miękka
Pkwiu 58.11.1
Rok wydania 2019
Seria/cykl ENGRAM
Tematyka Psychologia
Wydanie 1
Wydawca Difin
Kod EAN/ISBN 9788380858558
Liczba stron 156
Neuropedagogika, neuroedukacja i neurodydaktyka... to przede wszystkim książka napisana przez pedagoga dla pedagogów. Stanowi próbę usystematyzowania wiedzy, obejmującej implikacje wyników badań nad mózgiem w działalności nauczyciela. Każdy z rozdziałów zawiera zarówno praktyczne wskazówki, jak i ich teoretyczne uzasadnienia, oparte na wynikach najnowszych badań z zakresu neurobiologii. Autorka odnosi się do popularnych w przedszkolach czy szkołach teorii, wskazując czy należy je rozumieć jako neuromity czy neurofakty. Czytelnik ma okazję pogłębić wiedzę na temat Teorii Inteligencji Wielorakich, teorii stylów nauczania czy kinezjologii edukacyjnej, ale także w zakresie takich twierdzeń, jak: - mózg jest plastyczny przez całe życie i uczy się powoli (praca domowa ma sens, ale jedna godzina terapii w tygodniu – już nie), - płeć ma znaczenie, - neurony lustrzane, czyli jak pasja rodzi pasję, - mózg filtruje informacje (kluczem do sukcesu jest motywacja, a nie metody aktywizujące), - nauczanie bezstresowe może być groźne dla życia, - zgubna droga pełnej cyfryzacji edukacji, czyli jak nadmierny kontakt z mediami zmienia strukturę i funkcjonowanie mózgu. Podsumowanie książki stanowi raport z pilotażowych badań neuropedagogicznych. Jego wyniki mogą stanowić odpowiedź na pytania, które obecnie zadaje sobie wielu pedagogów: jak pracować z tzw. medialnymi dziećmi, czy wykorzystywać nowe media czy raczej wrócić do przysłowiowych „kamyczków i patyczków”? Autorka kieruje dla wszystkich osób, zainteresowanych działaniami edukacyjnymi, zaproszenie do tworzenia edukacji opartej na faktach (Evidence Based Education). Niniejsza publikacja stanowi próbę zainicjowania tego procesu, ponieważ jej celem jest zmobilizowanie czytelnika do dokonania oceny działań, podejmowanych w szkole, przedszkolu czy domu rodzinnym, w oparciu o założenia neurobiologii i pedagogiki.
Autorzy Chojak Małgorzata
Format 16.0x23.5cm
Języki polski
Oprawa Miękka
Pkwiu 58.11.1
Rok wydania 2019
Seria/cykl ENGRAM
Tematyka Psychologia
Wydanie 1
Wydawca Difin
Kod EAN/ISBN 9788380858558
Liczba stron 156
:
:
: