Obnianie poziomu przemocy i lku modziey gimnazjalnej

Od wielu lat poszukuje si sposobów przeciwdziaania przemocy szkolnej. Jedn z metod pracy z modymi ludmi Autorka przedstawia wanie w tej ksice, która ma równoczenie wymiar poznawczy i praktyczny. Agnieszka Lewicka-Zelent nie ogranicza si do teoretycznych rozwaa na temat lku i przemocy, ale prezentuje fragment prowadzonego oddziaywania o charakterze wychowawczym. Dziki ewaluacji programu "Mediacja w szkole" moliwe byo empiryczne wskazanie skutecznoci warsztatu mediacyjnego realizowanego w grupie modziey gimnazjalnej. Pomys przeprowadzenia zaj mediacyjnych stanowi rezultat zintegrowania kompetencji mediacyjnych i pedagogicznych Autorki, która uwaa, e zaoenia mediacji sdowych mona z powodzeniem wykorzystywa do minimalizowania zjawiska przemocy w szkole. Monografia skierowana jest do osób z rónych krgów zawodowych. Z konkretnym sposobem pracy z modzie stosujc przemoc i charakteryzujc si podwyszonym poziomem lku maj okazj zapozna si zarówno pedagodzy, psychologowie, nauczyciele, jak i mediatorzy czy kuratorzy.