(...) Potencjał dziecka, jego szerokie możliwości nakła­dają na organizatorów edukacji, badaczy, nauczycieli i rodziców liczne zadania i wyzwalają ich odpowiedzialność za jego rozwój. Edukacja przedszkolna ma stać się dla dziecka trampoliną wzrostu, wsparciem rozwoju, płaszczyzną odkrywa­nia i uczenia się, a nie tylko ciągiem przypadkowo dobranych czynności dydak­tyczno-wychowawczych, replikowanych z gotowych rozwiązań, scenariuszy. Czy jesteśmy w stanie temu zadaniu sprostać i dokonać potrzebnych zmian? Mamy świadomość koniecznych modyfikacji i otwarcia się na nowe rozwiązania. Mamy też szacunek do tego, co cennego i ważnego w tym zakresie zrobiono i napisano dotąd i tu także poszukujemy inspiracji lokując je w nowych, aktualnych kontekstach naszego działania, funkcjonowania, badania (...). Ze wstępu

Autorzy	Kataryńczuk-Mania Lidia, Magda-Adamowicz Marzenna, Olczak Agnieszka
Format	16.0x22.5cm
Języki	polski
Oprawa	Miękka
Pkwiu	58.11.12
Rok wydania	2017
Tematyka	Pedagogika Oświata Szkolnictwo
Wydawca	Adam Marszałek
Kod EAN/ISBN	9788380196339
Liczba stron	240